Измерение развития мозга или когнитивных способностей ребенка может быть не так просто, как измерение физического роста. Однако нельзя исключать когнитивное развитие, потому что оно участвует в контроле функций всех конечностей ребенка. Ознакомьтесь с полным объяснением ниже!
Что такое познавательные способности младенцев?
Когнитивные способности младенцев - это способ, которым младенцы учатся думать, запоминать, воображать, собирать информацию, систематизировать информацию и решать проблемы.
Другими словами, эта когнитивная способность помогает младенцам в выполнении повседневных дел, по данным Института городского детства.
Хотя кажется, что в развитии познавательных способностей ребенка задействовано множество аспектов, малыш усваивает эти вещи постепенно.
Наряду с этапами развития ребенка, в том числе с возрастом, функция мозга малыша поможет ему последовательно развивать эти когнитивные способности.
Этапы развития познавательных способностей малыша
В фазе новорожденности мозг ребенка не смог полностью развить способность думать, обрабатывать информацию, говорить, запоминать вещи, физическую координацию и другие.
В более зрелом возрасте будет развиваться не только моторное развитие ребенка, но и его когнитивные функции.
Ниже приведены этапы когнитивного развития младенцев в зависимости от их возраста:
0-6 месяцев
От новорожденного до примерно трех месяцев развития малыша учится на вкус, слух, зрение и запах. Обычно он может более четко видеть объекты на расстоянии около 13 дюймов и видеть цвета в визуальном спектре человека.
Младенцы также могут сосредоточиться на том, чтобы смотреть на движущиеся объекты, в том числе на лица людей, с которыми они часто бывают, например, вы и их опекуны. Он также будет реагировать на условия окружающей среды, показывая определенные выражения лица.
Время от времени вы будете видеть, как он открывает рот, когда вы касаетесь его щеки, что называется рефлексом укоренения. Одновременные повторяющиеся движения руками и ногами также помогают тренировать функции мозга и память.
Примерно после 3–4 месяцев развития ребенка у вашего малыша начнут развиваться другие когнитивные способности.
Это включает в себя распознавание лиц людей, которые привыкли находиться рядом, реакцию на выражения лиц других людей, которых он видит, распознавание и реакцию, когда он слышит знакомые ему звуки.
Ступив на 5-месячный возраст развития, ваш малыш с любопытством смотрит на какой-либо предмет, заставляя его положить предмет в рот. Он также пытается отвечать на разговоры, бормоча определенные слова.
Фактически, ваш ребенок постепенно может распознавать и реагировать, когда его зовут по имени. Все это продолжается до тех пор, пока ребенок не достигнет 6-месячного возраста.
6-12 месяцев
В возрасте 6 месяцев ваш ребенок начинает хорошо координировать работу своих мышц и конечностей.
Ваш малыш может самостоятельно сидеть и учиться вставать, с самого начала ему все еще нужна хватка, чтобы наконец сохранить равновесие.
Развитие познавательных способностей в это время, в том числе начало понимания разницы между живыми и неживыми существами.
Подольше смотрите на объекты, которые кажутся им «странными», например, наблюдая за воздушным шаром, летящим в одиночестве в воздухе. Это потому, что любопытство тоже растет.
Эта обучаемость и любопытство, вероятно, еще больше возрастут в развитии 9-месячного ребенка. Хотя он может есть твердую пищу с 6 месяцев, в этом возрасте его способность увеличиваться, пытаясь есть в одиночестве.
Вашему ребенку также интересно знать причину и следствие после того, как он что-то сделает, например, что произойдет после того, как он встряхнет свою игрушку.
Практически сразу же в период развития 11-месячного ребенка когнитивное развитие ребенка позволяет легко имитировать основные движения, которые делают другие люди.
Фактически, он может реагировать на сообщение, передаваемое другими, движением и звуком и помещать один объект на другой.
Как тренировать познавательные способности ребенка
Хотя он развивается с возрастом, вы можете улучшить когнитивное развитие ребенка, выполнив следующие действия:
0-6 месяцев
Вот советы по тренировке когнитивного развития детей в возрасте 0-6 месяцев:
1. Много разговаривает с младенцем.
Младенцы с самого начала любят слышать ваш голос. Таким образом он учится слышать и узнавать голоса своих родителей. Хотя на первый взгляд это кажется простым, он очень полезен для тренировки когнитивных способностей малышей.
2. Часто обнимает ребенка.
По сути, младенцы любят, когда их обнимают. Таким образом, он узнает и распознает ваш характерный запах, чтобы знать, когда вас нет рядом с ним.
3. Предоставьте различные типы безопасных игрушек.
Младенцы любят учиться тянуть, брать и класть вещи в рот. Ему также нравится стучать по двум игрушкам одновременно, просто чтобы посмотреть, что происходит. Это поможет тренировать развитие познавательных способностей ребенка.
Когда он прикасается к объекту, он учится распознавать форму и текстуру этого объекта. Здесь ваш малыш начинает понимать разницу между одним предметом и другим.
Возраст 6-11 месяцев
Вот несколько советов по тренировке когнитивных способностей детей в возрасте 6-11 месяцев:
1. Чаще называйте ребенка по имени.
Каждый раз, когда вы называете своего ребенка его или ее фирменным именем, либо по имени, либо по прозвищу, например «Сестра», «Сестричка», «Дорогая», он учится узнавать себя.
Со временем ваш малыш станет более знаком с этими звонками. Вот что заставляет его рефлекторно искать источник звука, когда он слышит, как кто-то зовет его по имени.
2. Приведите примеры хороших действий.
Тренируйте развитие познавательных способностей ребенка, в том числе приводя примеры. Вы можете увидеть, как ваш малыш делает то же, что и вы вчера, например, когда вы разговаривали по телефону с кем-то другим.
На следующий день он использует игрушки вокруг себя, чтобы имитировать ваши действия, как если бы вы весело болтали по телефону.
Смех также является частью когнитивного развития.
Если вы внимательно присмотритесь, большинство младенцев начинают улыбаться в возрасте от 6 недель до 3 месяцев. Помните, что сначала улыбка - это рефлекторное движение.
Пока, наконец, это этап развития мозга и других нервных систем. Он начал понимать все, что могло заставить его не только смеяться, но и улыбаться. Младенцы начинают отчетливо смеяться в возрасте от 3 до 4 месяцев.
Одна из причин, по которой младенцы любят смеяться, заключается в том, что они любят звук собственного смеха. Кроме того, ему также нравится реакция окружающих, когда он смеется.
Как только ваш малыш поймет, что смех влияет на когнитивное развитие ребенка, он будет делать это чаще, даже без особой причины.
Смех приносит радость, а странные звуки, издаваемые при смехе, делают ребенка еще счастливее. Со временем он научится двигать ртом и языком, чтобы издавать разные звуки смеха.
Было проведено множество научных исследований, изучающих причины смеха младенцев. Один из них по мнению известного швейцарского психолога Жана Пиаже. Пиаже утверждал, что детский смех - это способ познать окружающий мир младенцам.
Каспару Аддиману, исследователю из Лондонского университета, удалось выяснить это глубже с помощью большого опроса. Более 1000 родителей со всего мира приняли участие в этом опросе, ответив, когда, где и почему их дети смеются.
Результаты показывают, что младенцы смеются не потому, что это смешно. Даже если вы изо всех сил пытались его рассмешить.
Согласно исследованиям, большинство младенцев демонстрируют смех, а не выражение удивления или печали, когда они делают что-то, чего им не следует делать, например, роняют игрушку, падают во время игры или ходьбы.
Улучшение когнитивного и умственного развития детей
В первые дни жизни человека развитие функции мозга происходит очень быстро. Развитие мозга ребенка начинается, когда ребенок еще находится в утробе матери, и продолжается до его рождения.
Хотя формирование клеток мозга почти завершается до рождения, созревание мозга, важные нервные пути и связи постепенно развиваются после того, как ребенок рождается в раннем возрасте.
У новорожденных детей около 100 миллиардов клеток мозга. Мозг достигает половины своего зрелого веса примерно к 6-месячному возрасту и достигает 90% от своего окончательного веса к 8-летнему возрасту. Итак, мозг ребенка все еще развивается, пока ребенку не исполнится 8 лет.
Игра полезна для когнитивного развития ребенка
Группа исследователей из Принстонского университета, США, изучала феномен игры родителей со своими детьми. Уловка состоит в том, чтобы посмотреть записи мозговой активности некоторых младенцев и взрослых.
Они обнаружили, что мозг младенцев и взрослых испытывает одинаковое разнообразие нейронной активности во время совместной игры. Нейронная активность повышалась и понижалась одновременно каждый раз, когда они делили игрушку и смотрели друг другу в глаза.
В результате младенцы и взрослые, которые взаимодействовали напрямую, имели схожую нейронную активность в некоторых частях мозга. Это сходство не было обнаружено у младенцев и взрослых, которые были далеко друг от друга и не встречались лицом к лицу.
При общении младенцы и взрослые испытывают состояние, называемое Обратная связь. Мозг взрослого способен предсказать, когда ребенок будет смеяться, в то время как мозг ребенка предсказывает, когда взрослый заговорит с ним.
Сам того не осознавая, оказывается, что мозг ребенка «направляет» мозг взрослого, когда они играют вместе. Это взаимодействие происходит постоянно и усиливается зрительным контактом и использованием игрушек.
Головокружение после того, как стать родителем?
Присоединяйтесь к родительскому сообществу и узнавайте истории других родителей. Ты не одинок!
